创造力。奇迹。热情
“天才一小时是我所有学生所钟爱的宝贵时间。 在这种情况下,他们才被允许对自己想探索的问题提出自己的询问问题。”
〜摘自2012年6月我关于《天才时报》的第一篇文章。
我对Genius Hour充满热情,自从我在2011-12学年的班级首次实施该课程以来,就一直对此充满热情。我的学生喜欢从事自己的询问/激情项目!多年来,我写了几篇有关Genius Hour的博客文章,以及其他网站上的来宾文章。所有链接都在下面。
我还是《天才小时指南:在教室中培养激情,奇迹和询问》的合著者。丹妮丝 克雷布斯 我写了这本书,由 Routledge , 帮助老师学习为什么以及如何在课堂上设置“天才小时”。您可以在我们的同伴上了解有关这本书的更多信息 现场 ,www.geniushourguide.org,您可以在 亚马孙 .
我希望以下“ 天才小时 ”博客文章/网站的索引对您有所帮助!
请务必在Twitter上查看标签#geniushour。每天都有很多很棒的东西发布在那里!
我还是《天才小时指南:在教室中培养激情,奇迹和询问》的合著者。丹妮丝 克雷布斯 我写了这本书,由 Routledge , 帮助老师学习为什么以及如何在课堂上设置“天才小时”。您可以在我们的同伴上了解有关这本书的更多信息 现场 ,www.geniushourguide.org,您可以在 亚马孙 .
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