博客档案-集成技术&天才小时：我的老师之旅& Learner

阅读。思维。规划。（关于我的下一个实地考察询问问题）

12/13/2011

立即阅读有趣的博客森林舞会游戏机

Here is the link:http://whatedsaid.wordpress.com/2011/12/13/10-ways-school-has-changed/

它谈论教室如何变化&我们的教学方式正在发生变化。真正引起我注意的一点是（在考虑进行有关天才小时主题的下一次实地研究时）：“我们曾经 教我们想让学生知道的一切… 现在我们知道学习可以通过以学生为中心的探究进行。”

这是我下一学期要做的。给学生每周一个小时的时间来研究他们自己的探究项目，让他们的想象力和兴趣引导他们的学习（而不是我）。

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我下一学期的计划

12/7/2011

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昨天我们秋季班上了最后一堂课……进展顺利。我们所有人都分享了我们的实地研究，并谈到了这个学期我们学到了什么。我真的很喜欢与同事们围坐在一起谈论教学……希望一周中有更多时间这样做。

我非常感谢Marlowe给我们时间与我们的同伴交谈森林舞会游戏机.合作真的很棒。我从我的同事那里学到了很多东西。

晚上，我分享了下一次实地研究的计划：
天才小时和电子档案

当我在谈论天才小时并向我的团队解释这是什么时，我从马萨诸塞州的一位老师发了一条推文，说她打算如何在4年级上做天才小时。我自己谈论它森林舞会游戏机 twitter也是协作的不可思议的工具！

我迫不及待想在下学期（一月份）开始上天才课

：D

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我以为我识字森林舞会游戏机

12/4/2011

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从我2011年10月的某个时候开始森林舞会游戏机

上一堂课我们了解了媒体素养森林舞会游戏机我对导演在电影中所做的所有事情都感到震惊，我什至没有注意到森林舞会游戏机我想我不是那个媒体素养:(需要开始付出更多努力!!!

如果我需要开始更多地关注，那么我的学生们也应该如此！！！是时候查看我的CAPP程序并进行一些更改！！！！

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我是一棵树。

12/4/2011

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今天必须向我的班级介绍我的成长
正如芭芭拉·沃尔特斯（Barbara Walters）经常问到的：“如果你是一棵树，那你会是什么样的树？”
我正在尝试思考如何显示自己的成长森林舞会游戏机我没有任何聪明的被子颜色图案可以显示出来，我觉得应该。我认为这给我带来的压力比学习技术更多，并且让我意识到一些很棒的事情。我是一棵中等大小的树。我长大了。我了解很多，并很快掌握了技术（给我看一次，通常我会马上得到它）&所以我没有什么大的成长可以证明我是从这棵已经中等的树上来到这里的&我们只有几个月的时间。2013年5月，我计划成为一棵成熟的树。

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