整合技术&天才小时:我的老师之旅& Learner
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我在#RSCON4中学到的知识

12/16/2013

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#RSCON4发生在10月初。 整个周末的网络研讨会由世界各地的一些杰出的教育家主持,我很激动! 更令人兴奋的是-录制了网络研讨会,您仍然可以观看它们 这里!  实际上,尽管这篇文章将是我参加(或之后观看)的网络研讨会的一些重点内容,但我仍在观看我错过的一些演示文稿的录音,因此,本博客文章绝不是摘要在我所有的学习中,因为我知道我将继续学习其余内容,从而学到更多!

大卫·特拉斯(David Truss):转变学习

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这是David Truss关于基于查询的学习的演讲中的一张幻灯片的屏幕截图。 大卫(David)是iHub咨询学校的管理员(我很幸运能够去年访问我-b在这里登录),我绝对喜欢他的学生在做什么! 学习变得有意义,因为学生可以围绕这些内容开发探究项目 对他们而言重要的事情(例如 天才小时 在其他方面)。 

无论如何,令我震惊的是这张幻灯片不仅是他们的项目多么酷,而且还描​​述了他的学生正在做什么的动词:
  • 设计
  • 改善
  • 发展
  • 发明
  • 创造

当他问这个问题时,他确实在这张幻灯片上总结得很好: “学生在学校做什么?”
感谢您的启发,戴夫! 进一步了解Dave Truss对他的所作所为 博客。
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琼·扬: Facilitating “Wow”通过幽默,新颖,敬畏和迷恋学习

我参加的另一个精彩的网络研讨会是Joan关于促进课堂“哇”的演讲。 特别值得注意的是她关于课堂工作的幻灯片。 我喜欢这些21世纪的新职位:
  • 课堂环境工程师 
  • 班级摄影师(如果您有班级Twitter帐户,可以将图片提供给班级高音扬声器)
  • 博主
  • 音乐经理

我喜欢这些想法! 正如琼所说,它肯定会增强社区意识。 学生喜欢分享他们的学习知识,并成为班级高音扬声器,博客作者等。 
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我也很喜欢她关于课堂新颖性的建议。 Reminds me of 想象力教育.  我们如何通过想象力吸引学生?

查看Joan的其余演讲内容 这里 和她的博客 这里。

丹妮丝·克雷布斯: 世界需要您的贡献-真的!我的PLN如何改变一切

我的朋友Denise Krebs做了另一个精彩的演讲。 她谈到了多年来的教学发展(以及PLN在其中的作用)。 丹尼斯(Denise)促进了围绕给予学生选择的精彩讨论。
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讨论过的想法:
  • 咨询项目
  • 基于概念的学习
  • 允许学生根据学习成果创建项目
  • 天才小时
  • 演讲风格的选择
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另一张最喜欢的幻灯片是您在上面看到的幻灯片。 信任孩子.  如此简单而又有力的话。 感谢Denise启发我们所有人! 你可以看看她 在这里写博客。 

老实说,我可以继续下去...但是,相反,我鼓励您查看 这里的录音清单 亲自观看一些很棒的网络研讨会!

谢谢大家 教育的未来 举办如此精彩的会议!

您看过任何网络研讨会吗? 如果您在下面分享了自己喜欢的学习时光,我将非常乐意! 
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    我的名字叫Gallit Zvi,是卑诗省萨里市的一名小学教师兼副校长。我也是博客作者和作者之一 《天才小时指南》。
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